#1 Tricky situation. Νομίζω ότι πρέπει να επικεντρωθείς στη φίλη σου, που, όπως λες εξάλλου, συμπεριφέρεται έτσι λίγο πολύ με όλους τους άντρες (οπότε πιθανόν και να μην ήταν κάτι προσωπικό το φλερτ της με το αγόρι σου, δε λέω ότι δεν ήταν, λέω πιθανόν) και να της μιλήσεις ανοιχτά και να απαιτήσεις λεπτομερείς εξηγήσεις από την πλευρά της, εάν την ενδιαφέρει ασφαλώς, καθώς και εσένα, η διατήρηση της φιλικής σας σχέσης. Από εκεί και πέρα, κρίνεις και πράττεις ανάλογα.Όσον αφορά το αγόρι σου, τώρα, θα σου πρότεινα να μην εξάγεις βιαστικά συμπεράσματα από ένα μεμονωμένο περιστατικό. Το φλερτ είναι μέσα στη ζωή για όλους (δεσμευμένους και αδέσμευτους) και αν δε διείδες να τρέχει κάτι περισσότερο από αυτό μεταξύ τους, από την πλευρά του τουλάχιστον, τότε - χωρίς να ξέρω, βέβαια, τι αντιλήψεις έχεις εσύ σε αυτά τα θέματα ή τι απαιτήσεις, ανάγκες και επιθυμίες έχεις - το πιθανότερο είναι ότι δε θα έπρεπε καν να σε απασχολεί. Μη σου πω ότι ίσως είναι και καλύτερα το αγόρι σου να φλερτάρει μπροστά σου, παρά πίσω από την πλάτη σου. Εγώ, προσωπικά, προτιμώ το δίχως άλλο ο άντρας μου/σύντροφός μου/αγόρι μου να φλερτάρει με κάποια, όταν και εάν το κάνει, μπροστά μου παρά να μην έχω ιδέα για αυτή τη συμπεριφορά του, την ανάγκη του, τους τρόπους του, επειδή θα επιδίδεται σ' αυτό μόνο ερήμην μου (αυτά βέβαια είναι προτιμήσεις). Α! Και μη φανταστείς ότι το προτιμώ για να τον ελέγχω, αλλά γιατί a) έτσι τον γνωρίζω καλύτερα, τον βλέπω σαν τρίτη, μου δίνεται η δυνατότητα να προσλάβω και να αξιολογήσω καλύτερα κι άλλες του πτυχές , b) αυτό, εκ μέρους του, συνιστά φυσικότητα, εντιμότητα, καλή διάθεση, ειλικρίνεια - εκτός κι αν πιστεύεις ότι μόλις οι άνθρωποι δεσμευτούν ξεχνάνε τη σεξουαλικότητά τους στο σπίτι τους και κλειδώνουν τον ερωτισμό τους στα μάτια του συντρόφου τους.Εάν έχετε χωρίσει και τον θέλεις πίσω, εξήγησέ του πως ένιωσες, τι σκέφτηκες, τι ζητάς, και ζήτα κι από αυτόν να σου εξηγήσει τη θέση του.#2 Όταν χαθεί ο σεβασμός σε μια σχέση, ας μη χαθεί τουλάχιστον ο αυτοσεβασμός. Όταν αρχίζουμε να θέλουμε συνειδητοποιημένα καινούργιους ανθρώπους και καινούργιες εμπειρίες στη ζωή μας, καλό είναι να τα επιδιώξουμε. Τα υπόλοιπα τα ακούω βερεσέ.#3 "τι δουλειά έχω με τόσο διαφορετικούς από μένα ανθρώπους." Αυτό πρέπει να απαντήσεις οπωσδήποτε, εφόσον τα πράγματα έχουν όπως λες. Και αυτό δεν μπορεί να σου το υποδείξει κανένας άλλος όσες απαντήσεις κι αν λάβεις. Μόνο εσύ ξέρεις την απάντηση και εάν αυτή σου επαρκεί για τη διατήρηση των εν λόγω σχέσεων, καθώς και την ποιότητά τους (των σχέσεων), το βαθμό χαλαρότητας, στενότητας ή φιλικότητάς τους κλπ.#4 Από τις απειροελάχιστες πληροφορίες που δίνεις για εσένα και με βάση μόνο αυτά που αναφέρεις, είναι ρεαλισμός. Πολύ σωστά έχεις υπόψιν σου ότι όλα αυτά μπορεί να συμβούν. Και άλλα ακόμα ή και χειρότερα μπορεί να συμβούν που δεν είσαι καν σε θέση να προβλέψεις. Αν θεωρείς ότι μπορείς να κάνεις κάτι για να αποτρέψεις μια τέτοια/ες εξέλιξη/εις, κάν' το. Αλλά ό, τι κι αν μπορείς ή δεν μπορείς να κάνεις γι' αυτό/ά, μην σε καταβάλλει το άγχος. Ψυχραιμία, μάτια ανοιχτά, οξεία αντίληψη, εύστοχες παρεμβάσεις όπου κρίνεις ότι χρειάζεται και θετικότητα.#7 Εφόσον δεν πιστεύεις σε ανάλογες ξεπερασμένες αντιλήψεις, και δεν έχετε κοινές ώρες μαθημάτων/σεμιναρίων/εργασιών/εργαστηρίων κλπ., η πλέον απλή μέθοδος είναι να τον πλησιάσεις ανοιχτά κάποια στιγμή που θα είναι μόνος του, να του πεις ότι σου αρέσει και να το ρωτήσεις αν θα ήθελε κάποια στιγμή να βγείτε. Αν δε θέλεις κάτι τόσο ευθύ, η οπτική επαφή είναι μια καλή αρχή για να διερευνήσεις ίσως κάποιου είδους ενδιαφέροντος, αν υπάρχει. Ένας άλλος τρόπος που εφαρμόζαμε εμείς στη σχολή είναι να τον πετύχεις να διαβάζει μόνος του στη βιβλιοθήκη του campus/τμήματος/πόλης/του φυσικού τέλος πάντων, και να μοιραστείς - εσκεμμένα - το τραπέζι/γραφείο/desk μαζί του. Έτσι είναι πιο εύκολο να του πιάσεις κάποια κουβέντα, η οποία μπορεί να κυμαίνεται από το αντικείμενο των σπουδών σας (κάτι θα έχετε να πείτε πια, μη σου πω δηλαδή ότι το γεγονός πως δεν παρακολουθείτε τα ίδια μαθήματα σου δίνει επιπλέον πόντους διότι αποτελούν πεδία προς εξερεύνηση για εσένα και έχεις να ρωτήσεις), ζητήματα λιγότερο ή περισσότερο άσχετα με αυτό έως και περί ανέμων και υδάτων (κυριολεκτικά φυσικέ, ή μεταφορικά). Καλή τύχη! Με εμάς είχε επιτυχίες. Και οι περισσότερες γνωριμίες στη Βιβλιοθήκη διεξάγονταν για όσους διάβαζαν, καθώς και στα cafe του campus.
