Αλήθεια είναι. Στην Ελλάδα το επίπεδο προσφερόμενων γνώσεων είναι ιδιαίτερα υψηλό και στη δευτεροβάθμια αλλά και στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Όποιος το αρνείται αυτό δεν ξέρει τι του γίνεται.Αυτό που χρειάζεται είναι τα διορθωτικά μέτρα εκείνα που θα οδηγήσουν στην πιο αποτελεσματική αφομοίωση της προσφερόμενης γνώσης από περισσότερους μαθητές.