Συμφωνώ απόλυτα με την άποψη του Νίκου Σαραντάκου.Κατά την ταπεινή μου γνώμη, τα αρχαία διδάσκονται με πολύ περισσότερες λεπτομέρειες απ'όσες χρειάζονται σε ένα παιδί του Λυκείου. Αν το παιδί αυτό επιθυμεί να μελετήσει εις βάθος τα Αρχαία Ελληνικά, μπορεί να το κάνει άνετα στο πανεπιστήμιο. Το να μαθαίνει όμως όλες τις λεπτομέρειες (ή, έστω, ένα μεγάλο βαθμό των εξαιρέσεων και των κανόνων) των Αρχαίων Ελληνικών είναι, υπερβολικό.Κάτι αντίστοιχο πιστεύω και για τα θρησκευτικά - μόνο που εκεί θεωρώ πως αφού δεν είναι εφικτό (γιατί, ας μη γελιόμαστε, δεν είναι...) να δίνουμε πληροφορίες στα παιδιά που να μην είναι της μορφής "ελάτε σήμερα να μάθουμε γιατί όλες οι άλλες θρησκείες και όλα τα άλλα χριστιανικά δόγματα είναι λάθος και εμείς είμαστε σωστοί", καλύτερο θα ήταν η θρησκευτική κατήχηση να γίνεται (αν πρέπει ντε και καλά να γίνεται κάπου) στα σπίτια και στους χώρους λατρείας της κάθε οικογένειας.