Προς "TheChristina"***Να δίνεται βάση στη σχέση αρχαίων - νέων και οχι σε υπολεπτομέρεις μιας γραμματική εξαίρεσης για όσους δεν τη χρειάζονται στο επάγγελμα που θέλουν. Πηγή: www.lifo.gr***Θεωρώ πως από τα μεγαλύτερα λάθη του σχολείου είναι η καλλιέργεια της απόψεως που εξέφρασες παραπάνω. Τι θα πει δε μαθαίνω το ένα και το άλλο γιατί δε θα μου χρειαστεί στο επάγγελμα που θα επιλέξω;; Τότε να διαλέγουμε και μαθήματα: εγώ π.χ που θα γίνω λογιστής τι τη θέλω τη χημεία, ή ο άλλος που θα γίνει δικηγόρος γιατί να καθίσει να μάθει τις εφαπτομένες και ούτω ο καθεξής...Δε συνιστά λογικό επιχείρημα η άποψη "δε θα μου χρειαστεί στο επάγγελμα μου". Η παιδεία οφείλει να είναι ολόπλευρη. Το βασικό πλέον ζήτημα είναι ο τρόπος διδασκαλίας των περισσότερων μαθημάτων κι όχι τα μαθήματα καθεαυτά...